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姚思璠:一个高中生眼中的“性教育”禁忌 | 造就

2016-09-29 造就 造就
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姚思璠公益组织者小翅膀创始人 
不存在的性教育

我是一个来自北京的高中生,也是小翅膀的创始人,叫姚思璠。 之前有人要我评价我的性教育,面对这个简单的问题,我却不知道该怎么谈。 

直到中秋节和家人一起看电视,有个情节是在上个世纪80年代一个村子里的人批评一男一女搞破鞋。
我表弟问:“什么是搞破鞋?”
全家陷入了尴尬,小姨回答说:“长大后你就知道了。”
然后换了台。 那时候我突然明白,为什么我没法评价这个问题。
我怎么去评价不存在的东西?
不存在的,不只是性教育本身,甚至连性教育这个概念,都根本不存在。 

有多少人在小时候问父母“我是从哪里来的”、“电视剧里抱在一起的人在干什么”的时候,得到答案是:
长大后你就知道了?

可是长大后问题的答案我也不知道。 据调查显示,有39%的人通过网络获取性教育知识,29%的人通过色情光盘也即av获取性教育,只有0.9%通过学校、老师、家长来获取性教育。 有人说,多看几部av,性教育不就可以出师了,有什么可学?

可是通过av,是让一个人成为老司机,还是上错车的老司机? 
蓝色经血和用人流避孕的女生

身边的一个男生,看起来就是妥妥的老司机。
然而在看小翅膀推送之前,他一直以为经血是蓝色的,甚至理直气壮:电视上的卫生巾广告,用的不就是蓝色液体? 
我曾做过一个采访,问女生拿卫生巾的时候,会不会觉得害羞?

问男生了不了解月经?
女生回答说给别人的时候会,自己一般不会。
而男生听到这个问题的第一反应是天哪我怎么会知道这些?
这一回答的潜台词就是男生不需要知道这些,甚至是不应该知道这些。 另一个例子是我的一个朋友,在谈恋爱之后意外怀孕。
我问她为什么不采取任何避孕措施。
她说看满街都是人流广告,索性怀了孕就做人流。
但是她不知道,人流可能会导致子宫穿孔,不孕症,月经失调等问题出现。 而这样的例子在中国绝非罕见。
在我国,每年有1300万例人工流产,是全世界的四分之一,其中有50%是未成年人。 

看到性教育有如此大的缺口,我想知道到底为什么,所以我又去同学中做调查。
这次是问他们听到性教育会想到什么,而我得到最多的答案是大写的尴尬。 的确现在的性教育课本,或者课程内容,都在用上一辈的学者觉得有趣、寓教于乐的方式向年轻人灌输知识。

但是这样的教材很难吸引到那些被流行文化洗礼的年轻人。 
一群做性教育的高中生

性教育是个大坑,总是要有人站出来补。
我到北京的各个高中招募了一批同学,我们都觉得性教育的缺失,是社会公认的问题,而要解决这个老生常谈的问题就要做真正有趣的。 
小翅膀团队
真正的有趣是指顺应流行文化,而非拒绝,是符合大家的好奇心而非违背,于是小翅膀用萌萌哒的画风,设计了很多搞笑的漫画和视频。
比如有一个漫画是描述很多女性在学生时代都会经历的一个场景:一个小女孩想借卫生巾,先是左顾右盼,等到最后等到没人了,才跟同学开口,然后飞奔去厕所,像做贼似的,怕被别人看见。 

我们希望通过漫画和视频,这种搞笑的方式,让年轻人不再觉得,性是一件多么难以接受的事儿,现在我们的微信平台,有了几千关注用户,并且被各大媒体转载,这时候开始有了一种自己在改变,世界的迷之骄傲感。 
世界给我们的冷水

但是就像电视剧里的套路一样,这种骄傲很快就会被冷水泼灭。
第一盆冷水来自小翅膀团队内部。
一开始,被我拉入坑的那些人,后来渐渐的感觉热情在逐渐散去,推送他们也转发的不积极了。
我开始怀疑是不是不应该把他们拉入到小翅膀的团队。 后来才意外得知,他们是因为转发推送时,忘了屏蔽家长,然后家长的苦口婆心地,对他们进行了一番思想教育,比如:虽然你以后要出国,可是思想不能被资本主义腐蚀,女孩子要懂得守贞对不对? 第二盆冷水是今年三月,我到上海参加哈佛大学举办的中国大智慧社会创新比赛。
在场的评委有国内知名高校的校长、500强企业的领导以及顶级投资人等。
我在台上讲的兴高采烈,激情四射,但底下的评委却面色凝重。
最后所有团队做完展示,评委先是表扬了一组以旧校服回收利用为主题的队伍,然后又是称赞了一组研究地名文化的队伍,最后说有些队伍,热情有余能力不足。
那时候他的眼睛直直的看着我,好像在说年轻人不要太天真。
听完这些话之后,我冲进厕所抱头痛哭,觉得心里很委屈。

但是有很多工作人员及志愿者来安慰我,说真的喜欢小翅膀很久了,特别看好我们。 这两件事情让我明白一个道理:
虽然有些事情,我们现在改变不了,有些人觉得旧校服的回收利用以及保护地名文化比性教育重要,有些话语权我们现在得不到,但是这个世界会变得越来越包容、容易接受新的事物。

虽然我们现在还没法带动政策上的变化,但是我们可以继续用网络进行性教育。
虽然我们还没有说服学校开展性教育课,但是我们可以号召同学开始做同伴教育活动。
虽然还没能改变这个社会,但是我们可以先改变我们身边的人。 
这一切的意义

我们在春季做了多场同伴教育活动。
顾名思义同伴教育就是指把十几个年龄相仿的人,召集到一起,通过游戏调查小组汇报等方式,进行关于性的自我教育。 一件让我印象十分深刻的是一个女生分享在地铁上被性骚扰的遭遇,她说她知道自己要维权,可是就是不知道该怎么说出口,在场的小伙伴都安慰她。 那时候突然明白了,我们所做的所有事情的意义,普及性教育,消除大家的羞耻心,不是让大家无时不刻的去聊性,而是让有些事情必须要发生时,勇敢的喊出来。 

再见到那个女孩是另一个学期,她说特别感谢我,她在地铁上又被性骚扰了。
但这一次,她把那个人,从西单一路骂到了公主坟。
虽然还是更建议大家,采取联系工作人员报警这种方式,但是这一次她勇敢了,而这才是最重要的。

 

性教育这个领域我们——


缺失校园教育,

缺失社会教育,

缺失家长教育,

缺失同伴教育,


而我认为解决这一切的根本,是要让年轻人学会自我教育,让他们不再谈性色变。

 

性教育在这个社会上,的确是一个禁忌,虽然小翅膀还没法击败这个洪水猛兽,但是我的很多朋友,已经从一开始觉得我疯了,到后来也会转发性教育的相关推送给我,身边的人也渐渐意识到:


所谓av里的性知识,是并不是完全正确的。

我们已经成功的把身边的傻白甜,带成了老司机,把上错车的老司机,带成有证的老司机,虽然还是会有很多人说:年轻人不要太天真。
但是,不天真,怎么能叫年轻人呢?

谢谢大家。




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